Mit Beginn der kalten Jahreszeit nehmen auch Infektionskrankheiten wieder zu. Doch nicht immer ist mit dem Abklingen der akuten Erkrankung auch die Genesung abgeschlossen. Manche Menschen leiden noch Wochen oder Monate nach einer Infektion unter gesundheitlichen Beschwerden. Diese können auf ein postakutes Infektionssyndrom (PAIS) hinweisen, das nach unterschiedlichen viralen oder bakteriellen Infektionen auftreten kann. Sind Kinder und Jugendliche betroffen, können die gesundheitlichen Einschränkungen den Schulbesuch erheblich erschweren oder zeitweise ganz unmöglich machen. Wie Schulen die Betroffenen unterstützen und ihnen trotz ihrer Erkrankung Bildung und soziale Teilhabe ermöglichen können, zeigt eine neue Handreichung des Bildungsministeriums Rheinland-Pfalz.
„Unser Ziel ist es, allen Schülerinnen und Schülern in Rheinland-Pfalz auch bei gesundheitlichen Einschränkungen bestmögliche Bildungschancen zu eröffnen. Gerade bei postakuten Infektionssyndromen ist es wichtig, dass Lehrkräfte die Auswirkungen der Erkrankungen auf den Schulalltag erkennen und verstehen, um angemessen darauf reagieren zu können. Mit der neuen Handreichung geben wir den Schulen das notwendige Wissen und konkrete Handlungsmöglichkeiten an die Hand, damit sie betroffene Kinder und Jugendliche individuell unterstützen, gesundheitliche Überlastungen vermeiden und ihnen weiterhin die Teilhabe an Bildung ermöglichen können“, betont Bildungsministerin Dr. Ute Eiling-Hütig.
Wichtig sei insbesondere, krankheitsbedingte Einschränkungen nicht als mangelnde Motivation oder Leistungsbereitschaft fehlzuinterpretieren. Die unterschiedlichen und oft schwankenden Krankheitsverläufe erfordern vielmehr flexible, individuell angepasste Lösungen bei Anwesenheit, Unterrichtsgestaltung und Leistungsanforderungen. Hierzu gibt die Handreichung Lehrkräften und Schulen konkrete Hinweise.
Sie wurde unter Federführung des Bildungsministeriums von einer interdisziplinären Arbeitsgruppe mit Beteiligung der Schulaufsicht (ADD), des Kinderschutzbundes Rheinland-Pfalz, des ambulanten Corona-Kompetenz-Zentrums Koblenz sowie von Vertreterinnen von NichtGenesenKids und StehaufMensch erarbeitet. Maßgeblich beteiligt war Dr. Astrid Weber, Ärztin in der Koblenzer Long-Covid-Ambulanz. Sie hat mit dem Aufbau der Ambulanz Pionierarbeit geleistet und wurde für ihr besonderes Engagement in der Versorgung Betroffener mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet. „Viele Kinder und Jugendliche, die wir behandeln, können nicht oder nur eingeschränkt am Unterricht teilnehmen. Ihre oft schwere Erkrankung ist ihnen häufig nicht anzusehen, die Belastung für sie und ihre Familien ist dennoch erheblich. Da postakute Infektionssyndrome gesamtgesellschaftlich noch zu wenig bekannt sind, freuen wir uns, an dieser Handreichung mitgewirkt zu haben. Sie gibt Schulen Wissen und Orientierung, um betroffene Kinder und Jugendliche zu unterstützen und schulische Teilhabe zu ermöglichen“, so Dr. Weber.
Die Handreichung ist unter diesem Link abzurufen.
